Логопед Логопед

Коррекционный педагог, занимающийся устранением недостатков речи у детей и взрослых.

Логопедия Логопедия

Специальная педагогическая наука о нарушениях речи, о методах их предупреждения, выявления, устранения средствами специального обучения и воспитания.
 

Задержки психического развития ( ЗПР ) ЗПР

Состояния, относимые к задержкам психического развития (ЗПР), являются составной частью более широкого понятия - "пограничная интеллектуальная недостаточность".

Они характеризуются прежде всего:
замедленным темпом психического развития;
не грубыми нарушениями познавательной деятельности, по структуре и количественным показателям отличающимися от олигофрении;
тенденцией к компенсации и обратному развитию;
личностной незрелостью;

Когда идти к логопеду Когда идти к логопеду

Нужна помощь специалиста

Если в 2 - 3 года ребенок не различает звуки, а потому взаимозаменяет их. Например, говорит «сапка» вместо «шапка», но «шобака» вместо «собака».
Если к 3 - 4 годам ребенок не слышит слоги в слове. Он может коверкать его до неузнаваемости, но и в его «версии» оно должно состоять из правильного количества слогов. Ведь гласные - это основа слова, его ритмика. И нарушение слоговых структур - сигнал того, что ребенок не слышит ритм слова.
Если ребенок говорит в нос. Такой «прононс» не всегда связан с аденоидами. Поднесите зеркальце к носу ребенка, и пусть он что-нибудь скажет. От дыхания зеркальце может слегка запотеть. Но если запотевание пойдет активно, значит, струя воздуха идет через рот. А ведь наша речь предполагает носовое дыхание.

Логопедические игры  Логопедические игры

С рождения ребенка окружает множество звуков: речь людей, музыка, шелест листьев.

Но из всего многообразия звуков, воспринимаемых ухом ребенка, лишь речевые звуки служат целям общения его со взрослыми, средством передачи различной информации, побуждения к действию. А прежде чем ребенок научится понимать и произносить отдельные слова, он реагирует на интонацию. Постепенно малыш начинает вслушиваться в слова, пытаться повторять их, начинает также слышать и различать звуки родного языка.